“Okul Çevrelerinde Çocuk Dostu Kamusal Mekânlar: Sorunlar / Çözümlemeler” başlıklı çalıştay, Mimarlık ve Şehir ve Bölge Planlama bölümlerinden toplam 30 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi. Yürütücülüğünü Alper Bodur, Hande Asar, Muammer Yaman, Sedef Şendoğdu, Tuğçe Şanlı Katı ve Yeliz Emecen’in üstlendiği etkinlik, katılımcılara hem teori hem de pratikte yoğun bir deneyim sundu.
Yerinde Gözlem ve Tasarım Odaklı Çalışmalar
Beş gün süren çalıştay sürecinde öğrenciler, Samsun'un Atakum ilçesinde yer alan üç farklı okul çevresinde alan çalışmaları yürüttü. Yapılan gözlemler sonucunda çocukların kamusal mekânlardaki erişilebilirlik, güvenlik, oyun alanları ve sosyal etkileşim ihtiyaçlarına yönelik çözüm önerileri geliştirildi.
Sunumlar, Geri Bildirimler ve Katılımcı Diyalog
Açılış ve kapanış oturumları; Mimarlık Fakültesi Dekanlığı, Şehir Plancıları Odası (ŞPO) Samsun Şubesi, Atakum Belediyesi, Atakum Kent Konseyi, akademisyenler ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleşti. Öğrenciler, geliştirdikleri önerileri çizim, harita ve sunum aracılığıyla kamuoyuna sundu. Yerel yöneticiler ve akademisyenler tarafından verilen geri bildirimler, çalışmanın etki alanını genişletti.
Çocuk Dostu Şehircilik İçin Farkındalık ve Vizyon
Çalıştay, öğrencilerde çocuk dostu kent tasarımı konusunda farkındalık yaratmayı amaçlarken, yerel yönetimler için de uygulanabilir öneriler üretmeyi hedefledi. Katılımcı yaklaşımla geliştirilen tasarımlar, şehircilik anlayışında çocuk merkezli yeni bir perspektif sundu.
Sergiyle Kamuoyuna Açılacak
Çalıştayın sonunda elde edilen çıktılar, Atakum Belediyesi ve Atakum Kent Konseyi işbirliğinde düzenlenecek bir sergiyle kamuoyuna sunulacak. Sergi, hem öğrencilerin emeklerini görünür kılmayı hem de çocuk dostu şehircilik konusunda yeni bir vizyon geliştirilmesine katkı sağlamayı amaçlıyor.
Daha fazla Samsun Haber için tıklayınız.
