Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ile birlikte merkezi sınav sisteminde köklü bir değişikliğe hazırlanıyor. Bakanlık, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde LGS ve YKS’de uygulanacak yeni soru modellerinin geliştirilmesi için uzman ekiplerle çalışmalar yürütüldüğünü açıkladı.
Yazılı açıklamada, MEB ve ÖSYM koordinasyonunda yürütülen çalıştaylara Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerin katıldığı belirtildi. Çalışmalarda, soru modelinin temel bileşenleri, kullanılacak soru tipleri ve değerlendirme kriterleri teknik olarak ele alınıyor.
Yeni Soru Modeli: Anlama ve Problem Çözme Öncelikli
MEB’in açıklamasına göre, geliştirilecek yeni soru modelinde öğrencilerin sadece bilgi düzeyleri değil; konuları anlama, ilişkilendirme, uygulama ve problem çözme gibi temel becerileri ölçülmeye odaklanılacak.
Bakanlık, bu yaklaşımın sınavların bilgi ölçmenin ötesine geçerek daha kapsamlı bir değerlendirme sistemi sunmasını hedeflediğini vurguladı. Böylece öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekleyen ve yeteneklerini ortaya çıkaran bir sınav yapısı oluşturulması planlanıyor.
Çalıştaylar ve Uzman Ekipler
Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde yürütülen süreçte, uzman ekipler soru modeli tasarımına dair değerlendirmelerde bulunuyor. Çalıştaylarda, kullanılacak soru tipleri ve değerlendirme kriterleri teknik çerçevede ele alınıyor.
MEB yetkilileri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile oluşturulacak yapının, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütüncül biçimde ölçen görev ve soru türlerine dayalı olacağını ifade etti.
