Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ile yürüttüğü çalışmalar kapsamında Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) dahil tüm merkezi sınavlarda önemli bir değişikliğe hazırlanıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin yalnızca bilgi düzeyini değil, bilgiyi kullanma ve uygulama becerilerini ölçen bağlam temelli yeni soru tipleri gündeme geliyor.
Bakanlık yetkilileri, yapılan düzenlemenin bir sınav sistemi değişikliği olmadığını, yalnızca soru modellemesine yönelik bir yenilik olduğunu vurguluyor. Beceri temelli soruların mevcut sınav yapısına 2028 yılından itibaren aşamalı olarak eklenmesi öngörülüyor.
MEB'DEN MERKEZİ SINAVLARA BECERİ VURGUSU
MEB, yeni müfredatla uyumlu ölçme ve değerlendirme sistemleri oluşturmak amacıyla merkezi sınavlarda kapsamlı bir hazırlık süreci yürütüyor. Bu çerçevede, YKS ve LGS başta olmak üzere tüm merkezi sınavlarda, öğrencilerin bilgiyi gerçek hayatla ilişkilendirme ve uygulama yeteneklerini ölçen soru modelleri üzerinde çalışılıyor.
ÖSYM İLE İŞBİRLİĞİ SÜRÜYOR
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, yeni eğitim yaklaşımının ölçme-değerlendirme süreçlerini de zorunlu olarak etkilediğini belirterek, ÖSYM ile düzenli temas halinde olduklarını açıkladı. Yelkenci, yeni eğitim programının ilkokuldan lise kademelerine kadar geniş bir alanda uygulanmaya devam ettiğini, bu sürecin yakından izlendiğini ifade etti.
Geçtiğimiz yıl başlayan görüşmelerin ardından Ekim ve Kasım aylarında hazırlık çalıştayları yapıldığını aktaran Yelkenci, bu çalışmalar sonucunda yeni bir soru modellemesine ihtiyaç duyulduğunun netleştiğini söyledi.
SINAVLARDA SİSTEM DEĞİŞMİYOR
Kamuoyunda oluşabilecek soru işaretlerine de değinen Yelkenci, şu ifadeleri kullandı:
“Burada bir kafa karışıklığı olmasın. Bu, bir sınav sistemi veya sınav modeli değişikliği değil. Kazanımları ve salt bilgiyi ölçen sınav sorularından, artık bilginin nasıl kullanıldığını sağlayan doğru modellemelerle beceriyi ölçen soru tiplerine geçiş yapmış olacağız.”
